Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 60- ab 4 Monaten
- ab 1 Jahr
- ab 2 Jahren
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- Wald- und Umweltpädagogik
- besondere Sprachförderung
- Schwerpunkt Bewegung
- Schwerpunkt Musik
- Haus der kleinen Forscher
- Alltagsintegrierte Sprachbildung
- Integration/Inklusion
- Anerkannter Bewegungskindergarten mit Pluspunkt Ernährung
- Schwerpunkt Vorschularbeit
Kurzinfo
Die dreigruppige inklusive Einrichtung der Lebenshilfe Heinsberg liegt im Stadtteil Ratheim.
Gruppenformen: 2 inklusive Gruppen für insgesamt 50 Kinder im Alter von 3 bis zum Schuleintritt und eine inklusive Gruppe für 10 Kinder im Alter von 1 bis 3.
Die Plätze werden mit 25, 35 und 45 Betreuungsstunden (im Block) in der Woche angeboten.
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Schließungszeiten
Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien (3 Wochen), Winterferien (1 Woche) und Rosenmontag
Diese Termine werden jährlich mit dem Rat der Kindertageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben.
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Team
- 3 Gruppenleiter/in Erzieher/in mit z. T. heilpäd. Zusatzausbildung
- 3 päd. Ergänzungskräfte Erzieher/in oder adäquate Ausbildung
- Gruppenübergr.: 1 päd. Fachkraft Erzieher/in oder adäquate Ausbildung
- hinzu kommen FSJler und Anerkennungspraktikanten
- Die therapeutische und heilpädagogische Förderung wird durch die Kooperation mit der IFF gewährleistet.
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Innen
Die Räumlichkeiten der Kita sind hell, lichdurchflutet und barrierefrei.
Jeder Gruppe verfügt über einen Nebenraum und eigenen Waschraum. Außerdem befindet sich in jeder Gruppe eine Spielelandschaft.
Der Flur ist großzügig gestaltet. Hier entsteht durch öffnen einer Wand ein großes Foye für Feste und Feiern.
Übergreifende Räume stehen für Differenzierungsangebote und Therapien zur Verfügung.
Weitere Räume werden für Personalveranstaltungen, Elternaktionen, Aufbewahrung von Spielgeräten und Lagerung der hauswirtschaftlichen Ausstattung genutzt.
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Außen
Das Außengelände ist südlich ausgerichtet. Es ist von allen Gruppen und dem Flur zugänglich.
Sandflächen und Wiesengelände sind ausreichend vorhanden. Ein U3-Spielhäuschen und ein großes Klettergerüst bieten den Kindern die Möglichkeit, sich motorisch auszuprobieren.
Die Wege können mit Fahrzeugen befahren werden. Drei Schaukeln, ein Bauwagen und ein Trampolin stehen den Kindern außerdem noch zur Verfügung.
Das Außengelände liegt naturnah. Wir gehen regelmäßig in den Wald und besuchen Spielplätze in der Umgebung.
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Pädagogisches Profil
Unser pädagogisches Motto: „ Es ist normal, verschieden zu sein!“
Inklusion bedeutet in unserer Einrichtung die Gestaltung eines gemeinsamen Lebens- und Erfahrungsraumes für Kinder mit - und ohne Behinderung, aber auch für Kinder aus unterschiedlichen Kulturen.
Das alltägliche Miteinander der Kinder wird als Herausforderung erlebt, bei welcher der Prozess im Vordergrund steht, nach dem Motto: „Der Weg ist das Ziel!“
Im gemeinsamen Tun wird das Fremde vertraut und als normal erlebt. In diesem Prozess haben alle die Möglichkeit, aktives Interesse füreinander zu entwickeln, voneinander zu lernen sowie Hemmungen und Berührungsängste abzubauen. Wir hoffen, dadurch allen Kindern in unserer Gesellschaft mehr Raum zu geben.
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Kooperation und Vernetzung
Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit und um ein umfassendes Spektrum sozialer Dienstleistungen für die ganze Familie anzubieten, arbeitet die Tageseinrichtung regelmäßig mit folgenden Stellen bzw. Instutioten zusammen:
- interdisziplinärische Frühförder- und Beratungsstelle (IFF)
- FUD
- andern Kitas und Schulen
- Gesundheitsamt
- Jugendamt
- Sozialpädriatrische Zentren
- Ärzte
- Sozialamt
- Sportverein
Die genannten Instituitionen bieten Unterstützungs- und Beratungsangebote für interessierte Eltern oder andere Bezugspersonen sowie für die MitarbeiterInnen der Einrichtung an. Gesundheitsprophylaktische Maßnahmen zur Zahngesundheit und Ernährung weden ebenfalls durch MitarbeiterInnen des Gesundheitsamtes in der Einrichtung durchgeführt.
Die IFF und Therapiepraxis bietet für die Kinder heilpädagogische und therapeutische Begleitung und Unterstützung an.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Oberstes Ziel unserer Zusammenarbeit mit den Eltern ist die Gewährleistung einer optimalen Erziehung, Betreuung und Bildung jedes Kindes in unserer Kindertagesstätte. Somit nimmt die Elternarbeit sowohl in der pädagogischen als auch in der therapeutischen Arbeit einen besonderen Stellenwert ein.
Nach dem Motto: „Mit den Eltern Hand in Hand“ ist unsere Arbeit in der KiTa familienergänzend und –unterstützend. Grundlage dieser Zusammenarbeit ist die gegenseitige Wertschätzung und Abstimmung in der Erziehung und Bildung zum Wohle des Kindes im gleichberechtigten Dialog. Um diese Ziele zu erreichen, informieren wir Eltern regelmäßig über Geschehnisse in der Kindertagesstätte, den Bildungs- und Entwicklungsprozess (Bildungsdokumentation) ihrer Kinder und tauschen Beobachtungen aus.
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Aktuelles / Termine
Alle Termine zu Angeboten vom Familienzentrum erscheinen auf der Lebenshilfe Seite .
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Aufnahmekriterien
Alter
Grundsätzlich steht die inklusive Kindertagesstätte allen Kindern offen. Liegen mehr Anmeldungen vor, als freie Plätze vorhanden sind, haben ältere Kinder unter Berücksichtigung der folgenden Kriterien Vorrang:
Wohnortnähe
Die Wohnortsnähe wird berücksichtigt.
Geschwisterkinder
Kinder, deren Geschwister bereits in der Einrichtung betreut werden, werden vorrangig aufgenommen.
Soziale Faktoren
Alleinerziehende Elternteile, Doppelberufstätigkeit der Eltern, usw. sollen bei der Aufnahme der Kinder Berücksichtigung finden.
Therapien
Es werden bevorzugt Kinder aus Familien aufgenommen, die bereit sind, therapeutische Verordnungen an den Träger abzugeben.
Grundvoraussetzungen für die Aufnahme in unsere Kindertagesstätte ist das Einverständnis der Eltern mit den Rahmenbedingungen und dem Konzept der gemeinsamen Betreuung von Kindern mit und ohne Behinderung. Darüber hinaus gilt:
Es werden Kinder mit unterschiedlichen Behinderungsarten (Voraussetzung nach §53 ff. SGB XII muss erfüllt sein), unterschiedlichem Alter und Geschlecht aufgenommen.
Bei der Gruppenzusammenstellung achtet das Fachpersonal darauf, möglichst heterogene Gruppen zusammenzustellen.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag.
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in der Satzung der Stadt Hückelhoven über die Erhebung von Elternbeiträgen für die Inanspruchnahme von Tageseinrichtungen für Kinder und von Leistungen der Kindertagespflege vom 17.06.2020, geregelt https://www.hueckelhoven.de/dienstleistungen/kindergartenangelegenheiten-u-a-elternbeitraege/. Die Höhe der Beiträge wird satzungsgemäß jährlich erhöht und auf der Homepage der Stadt Hückelhoven veröffentlicht.
Weitere Informationen zum Elternbeitrag finden Sie hier.
